专业和职业紧密关联。选择正真适合自己的报考专业，对每一名高考生都十分重要。为帮生了解专业情况，提前做好专业选择与职业生涯规划，省教育考试院联合省教育厅高教处、高校推出“专业解读”系列，供2022年高考生参考。

  2019年3月30日，教育部《关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，将AI专业列入新增本科专业名单。

  人工智能专业作为一个新兴专业，“新”在哪里？与传统的计算机专业和自动化专业相比有何异同？

  与人工智能专业相比，计算机专业的课程教学体系更偏向计算机底层操作系统和编译原理，课程内容与计算机有关。而AI专业更看重交叉学科的应用和与人相关的交互行为，对数学基础要求较高。

  与人工智能专业相比，传统自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、传感技术、计算机等先进的技术为主要手段，按照既定的程序实现重复性的操作和目标执行。而AI专业的出现，帮助解决了更多具有个性化执行目标的问题，使得自动化生产的全部过程不再完全通过事先预设实现，而是通过AI机器学习算法并实现自动执行任务。

  2020年5月，教育部办公厅《关于公布首批未来技术学院名单的通知》正式公布了12家未来技术学院名单。

  教育部表示，未来四年内拟在全国布局建设20至30个未来技术学院，聚焦国家战略，锚定航空航天、人工智能、量子信息科学、海洋技术、生命健康等关键领域，前瞻性布局建设未来技术学院，服务制造强国、网络强国、海洋强国、数字中国、健康中国等国家重大战略需求。

  人工智能作为被广泛认可的具有“未来”特点的专业将在未来技术学院的建设中得到进一步发展。

  目前，我国共有345所普通高校开设人工智能本科专业。其中广东省内11所，包括中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、华南师范大学、广东工业大学、广东技术师范大学、广东石油化工学院、广州大学、广东白云学院、广东东软学院等。

  人工智能专业一般会开设数学基础课程（微积分、线性代数、数理统计等）和计算机基础（数据结构、程序设计基础等），在此基础上也会开设专业课加深人工智能专业理论和技术学习（深度学习、机器学习等）。

  图为华南理工大学国际校区人工智能硬件实验室，是华南地区智能硬件开发设备较全面的实验室，配备服务机器人、智能飞行器、智能小车、交互机械臂、STM32及Arduino开发平台、AI光学动捕系统等。

  图为华南理工大学国际校区大数据综合实验室，是百度在华南地区高校打造的示范性标杆实训室，集计算资源、课程资源、实验实训项目资源、数据集资源、虚拟化和容器技术于一体，是华南地区行业大数据集和AI算法案例较齐备的综合实训室。

  图为中山大学人工智能学院，成立于2020年6月，位于中山大学珠海校区，计划建设基础、专业及空天地一体化综合实验室等8个本科教学实验室，预计2022年可投入使用。

  近年来，中国人工智能发展迅速，国家也格外的重视人工智能领域的发展。今年2月，人力资源和社会保障部发布《新职业——人工智能工程技术人员就业景气现状分析报告》。报告中显示我国人工智能人才目前缺口超过500万，国内的供求比例为1：10，供求比例严重失调。

  人工智能工程技术人员是指从事和AI相关算法、深度学习等相关的多种技术的分析、研究、开发，并对人工智能系统进行设计、优化、运维、管理和应用的工程技术人员。人工智能专业就业方向有科学研究、工程开发、计算机方向、软件工程、应用数学、电气自动化通信、机械制造等。

  随着人工智能的持续火爆，越来越多求职者的求职方向转为AI相关岗位，特别是偏基础层面的岗位。以算法工程师为例，供应增幅超过100%。从薪酬来看，人工智能的就业薪资目前处于各个行业薪资水平前列。

  （一）结合自己真实的情况，理智报考。人工智能高阶人才需求缺口较大，但建议我们大家绝对不能因为人工智能火热而盲目跟风，一定要结合自己真实的情况，理性报考，要考虑到自身的兴趣，还要考虑到学科难度。

  （二）具有较好的数学基础。AI领域面对的问题千变万化，需要将复杂问题、抽象问题转化为数学问题，导致所涉及的数学工具较多。人工智能当前的核心是深度学习和机器学习，这二者是当前计算机学科中对数学基础要求比较高的分支之一。

  （三）拥有对计算机和智能应用的兴趣。人工智能专业与计算机和智能应用有着深刻的相关性，想要成为AI领域的专业人才，需要学习计算机、数学、统计核心课程以及智能应用的课程，只有打好专业基础知识，利用兴趣驱动主动思考，才能够从中发展新的模式，找准自己的定位。